Az egész országot felölelő, kortárs korrepetáláson alapuló mentorhálózatot szervezünk: gimnazisták online mentorálnak hátrányos helyzetű kistérségekben élő tanodás diákokat.

Az oktatási rendszerek feladata, hogy felkészítsék a diákokat a jövőre – azonban úgy látjuk, hogy a naprakész oktatáshoz nem mindenki fér egyenlő mértékben hozzá. Mi, az E-tanoda Programban hiszünk abban, hogy aki hátrányos helyzetbe születik, annak nem szükségszerűen kell hátrányban leélnie az életét, hiszen a hátrány, amiből indult minőségi oktatással leküzdhető. Ebben segítünk mi és a mentoraink.

A program az Alapítvány, a Yettel és a Microsoft hármas partnerségére épül, bár időről-időre több támogatónk is akad (pl. Eon, HVG).

Tevékenységek:
– A résztvevők 2-3 fős tanulócsoportokban heti rendszerességgel tanulnak MS Teamsen, illetve a hashtag.school rendszerén belül.
– A mentordiákok digitális tananyagokat fejleszthetnek.
– Az Alapítvány önkéntesei folyamatosan képzik a mentorokat és kapcsolatot tartanak a bevont intézményekkel.

Módszerek:
Gamifikáció, differenciálás, érzékenyítés.

Az E-tanoda programban gimnazisták mentorálnak hátrányos helyzetű diákokat, s munkájuk az Iskolai Közösségi Szolgálat (IKSZ) keretében elszámolható.

A mentordiákok felkészítésen vesznek részt, megtanulnak tananyagot fejleszteni, kompetenciákban gondolkodni, valamint kapcsolatot teremteni. A mentordiákokat az Alapítvány, a mentorált diákokat az érintett települések intézményei vonják be. Program által a mentorált diákok jobb jegyeket szereznek, a résztvevők digitális kompetenciái fejlődnek és magabiztosabb, motiváltabb személyekké nőnek fel. Ezek mellett a mentorok személyes tapasztalatot gyűjtenek társadalmilag érzékeny kérdésekben is. A mentorok számára kortárs segítés biztosított egyetemista önkénteseink által. Továbbá a mentorokat folyamatosan képezzük, s csoportos szupervíziót is biztosítunk nekik.

A Programot mi egy ún. „close mentoring” programnak tekintjük, melynek legfontosabb eleme a kortárssegítés és a hátránykompenzáció.